A Mimi voa outra vez

É com grande entusiasmo que as três turmas do jardim de infância da EB1/JI Casal do Marco vieram à biblioteca escolar para ouvir mais uma aventura da já famosa Bruxa Mimi. Desta vez, a nossa bruxinha viajou com o gato Rogério na sua vassoura, mas só sabia chocar em coisas e arranjar sarilhos. No final, tudo fica resolvido com a compra de um par de óculos. 

Livros em Família

O projeto Livros em Família tem permitido aos alunos apresentar livros que exploram em casa com os pais e que realizam posteriormente um trabalho conjunto. Hoje contamos com mais uma participação e ouvimos a história "Um presente diferente".

Era uma vez o Naragudo...

     Naragudo é um ser que só podemos encontrar no cimo das montanhas mais frias do paraíso.

     A sua função é proteger o Planeta Terra da poluição, pois, quando avista fumo, vai a correr até ao local e aspira-o com as suas narinas.

   É um ser muito engraçado, com o seu cabelo ruivo e encaracolado, tem uma boca minúscula, um nariz e uns braços gigantes, não tem pernas, tem apenas pés!

     É redondinho como uma lua cheia e tem dois olhos sempre muito arregalados!

    Gosta de jogar aos jogos dos cheiros, pois tem o olfato é muito apurado e diverte-se a descobrir vários aromas de olhos fechados. Foi daí que surgiu o seu nome: Nariz Agudo!

    É muito simpático, mas “se lhe salta a tampa”, já não parece, assim, tão simpático!

    É muito dorminhoco, mas fica sempre alerta com os maus odores!

    Também gosta muito de comer e outras coisas mais.

   O Naragudo quase não tem amigos, pois está sempre muito ocupado nas suas funções.   No entanto, tem um amigo especial, um unicórnio preto e branco, pois é dos anos oitenta!

  Tenham cuidado a fazer fumo ou ao estar perto do fumo, pois, quando o Naragudo for aspirá-lo, pode aspirar-te também.

Mariana Faustino

Feira do Livro

De 28 de novembro a 5 de dezembro a biblioteca escolar da EB1/JI Casal do Marco promove mais uma Feira do Livro.

Com obras adequadas às várias faixas etárias, é sempre bom visitar o nosso espaço e quem sabe aproveitar para fazer as compras de umas prendinhas de Natal.

Contamos convosco!

Estação do Livro - A Ovelhita que sabia assobiar

As duas turmas dos segundos anos de escolaridade da EB1/JI Aldeia de Paio Pires participaram num concurso de ilustração que tinha como grande objetivo estimular os alunos para a apresentação do livro A Ovelhita que sabia assobiar. Nesta entusiástica apresentação, que ocorreu no dia 23 de novembro, estiveram presentes o autor da obra David Cortegaça e o ator Cláudio Pereira.
No final, foi anunciada a vencedora do concurso, a Sofia Xia do 2ºA, que recebeu como prémio um livro autografado. 
A biblioteca escolar felicita todos os participantes, em especial à Sofia, e agradece à Biblioteca Municipal do Seixal a promoção da Estação do Livro, iniciativa que oferece às escolas novas atividades de animação do livro e da leitura.

NOVOS LIVROS na BIBLIOTECA

 

FANTÁSTICO!

Tens NOVOS LIVROS 

na BIBLIOTECA!

 

Feira do Livro

     Como vem sendo habitual, a biblioteca escolar realiza uma Feira do Livro no mês de novembro, aberta  à comunidade educativa.

    Todos os alunos participaram nesta atividade da qual muito gostaram pois deu-lhes a possibilidade de contactarem com novos livros e autores.

     Para a concretização do evento, a biblioteca contou com a preciosa colaboração dos docentes e diretores de turma. 

MJA

Exposição - Património - Dar futuro ao passado

       

     Está patente na Galeria Pedro de Sousa, a exposição  Património - Dar futuro ao passado, aberta a toda a comunidade escolar. 

   Esta exposição abarca temas muito diversificados, como Língua e Literatura, Arte, Música, Ciência e Tecnologia, Gastronomia, Transportes e Comunicações, Industria e Mineração, Natureza e Agricultura, sendo uma mais-valia para a consolidação das aprendizagens dos alunos.

    Resulta da parceria da biblioteca escolar com a editora Santillana.

MJA

Ateliê de Escrita Criativa - Estação do Livro

       

     No dia 18 de novembro, os alunos do 9.º B participaram no ateliê de Escrita Criativa, orientado pelo jornalista Joaquim Semeano. 

    Foram momentos muito criativos, em que a imaginação deu azo a contos fantásticos que serão publicados, em breve, neste blogue.

     

    Joaquim Semeano esteve na nossa escola e presenteou-nos com um excecional ateliê de escrita criativa.

    “E se …” foi o mote que deu origem a toda uma turbilhão de ideias e à exploração de emoções guardadas no recôndito de cada um de nós.

    Através de um binómio fantástico, que neste caso específico foram as palavras “humildade” e “tesoura”, ambas proferidas por alunos da turma B do 9.º ano, procedeu-se à elaboração de um hipotético título “A Tesoura Humilde”, “A Tesoura da Humildade”, “Humildade com uma Tesoura”, a servir eventualmente de ponto de partida para a redação de uma história fantástica.

     E o desafio foi lançado: Cada um pensaria num herói, com qualidades extra excecionais e criaria a sua história.

   Lápis em punho, alguns com alguma hesitação, outros sedentos da escrita, começaram a desenhar letras, que deram origem a palavras e, por fim, ao surgimento de histórias invulgares e espetaculares, que tiveram a oportunidade de partilhar entre eles, num ambiente impregnado de magia e repleto de criatividade.

                                                                                                   Deolinda Almeida

Estação do Livro - Os meus cães e outros poetas

Laura del rio, membro integrante da Arte Pública, esteve presente na EB1/JI Casal do Marco para dinamizar uma oficina com base no livro "Os meus cães e outros poetas". Ao longo de 90 minutos os alunos, a partir de poemas, deram asas à imaginação e à criatividade que se refletiram em belas criações plásticas.

Livros em Família

É com entusiasmo que os alunos têm apresentado os seus trabalhos no projeto Livros em Família. Desta vez, a Mara mostrou aos colegas o livro que explorou em casa: Cuquedo.
Agradecemos a colaboração.

Estação do Livro - Isabel Ricardo

Foi  com muita atenção que as turmas do jardim de infância da EB1/JI Quinta dos Franceses  ouviram a escritora Isabel Ricardo contar as histórias "O Fantasma das Cuecas Rotas", "O Coelhinho Avarento" e a lengalenga "Um sonho muito interessante".
Tiveram ainda a sorte de ouvir a história "As Aventuras de Xico-Larico", um livro que vai ser lançado ao público no próximo dia 3 de dezembro.
Obrigada pela entusiasmante apresentação.
Obrigada à Biblioteca Municipal do Seixal por proporcionar este tipo de atividade através da iniciativa "Estação do Livro".

Dia do Pijama

A biblioteca escolar recebeu os alunos para mais um dia cheio de atividades a assinalar o Dia do Pijama.
"Versos de fazer ó-ó", de José Jorge Letria, foi o livro escolhido para levar os alunos a ler e a sonhar. 


O Dia do Pijama é um dia educativo e solidário em que as crianças lembram a todos que "uma criança tem direito a crescer numa família".
Para saberes mais sobre esta iniciativa podes consultar aqui.

Estação do Livro - António Fontinha

António Fontinha e a tradição oral portuguesa nas EB1/JI Quinta dos Franceses e EB1/JI Casal do Marco para sessões de contos.
O touro azul foi interpretado de uma forma muito envolvente. Só quem assiste é que compreende a dimensão do conto oral narrado por António Fontinha.
Agradecemos a sua presença.

Estação do Livro - Escrita Criativa

O Serviço Educativo da Biblioteca Municipal do Seixal apresentou a história "A Greve", de Catarina Sobral, que depois exploraram o tema junto dos alunos.

Estação do Livro - Bruno Magina

A EB1/JI Casal do Marco e a EB1/JI Aldeia de Paio Pires a propósito da Estação do Livro, receberam a visita do escritor Bruno Magina com a sua obra "A Vila das Cores".
A família Violeta veio recordar aos habitantes da vila que, com tantas cores existentes no mundo, não há razões para a indiferença e preconceito. E é de toda a diversidade que vem a riqueza.
Bruno Magina explicou ainda que a história demorou cerca de uma semana a escrever e que as ilustrações forma realizadas por uma amiga sua, a Carolina Figueira. Até ao momento já editou três livros: A Vila das Cores, Viagem a Coimbra e Sete Dias de Verão.

Vamos brincar com as classes de palavras...

     Nas aulas de Oficina de Português, uma opção nova na nossa Escola, os alunos do 7.º A, B e C andaram a brincar com as classes de palavras, criando textos criativos, sujeitos a determinadas regras. Assim «vogando pelas vogais nos nomes, adjetivos e verbos», os alunos criaram composições poéticas, por vezes, cómicas, mas sempre respeitando as classes de palavras e a regra imposta: manter a mesma vogal nos nomes, adjetivos e verbos usados. Divirtam-se a ler as  criações dos nossos jovens escritores!

Sofia Venceslau

«Voga pelas vogais nos nomes, adjetivos e verbos» - 7.º A

(OFICINA DE PORTUGUÊS)

A letra A

A amêijoa e a ameixa

Amanda atirou a amêijoa à areia,

O André apanhou a amêijoa e atirou-a à Ana.

A Ana amassou a ameixa, apaixonadamente,

e a ameixa amassada apaixonadamente

andou a assar a amêijoa.

 João Fernandes, Rodrigo Ferreira, Tiago Duarte

A letra A

A Andreia achou o Artur

e com tanto amor o abraçou

que o ancião André, que a amou

amigavelmente tudo acabou.

A Andreia amava o Americano

Mais ainda o Artur,

Quando na América o avistou

Com alegria o abraçou.

Bruna, Mateus, Simão

A letra A

O avião do António

andava abusado,

em vez de andar aberto

andava angustiado.

Aceitou o António

a amigdalite do avião

Que em vez de andar aberto

andava angustiado.

                                                     Ana Lúcia, Diana e Tomás

A letra I

A Investigadora Isadora identificou

A Inês, ignorando a Irene.

Irritada, Irene imaginou

Uma iguana idosa com uma infecção

Que a Inês rapidamente imitou.

Bruna, Laura e Margarida

A letra O

O Óscar oferece

uns óculos ao Otávio,

que era otário.

Já a Odete obedece

à Olívia que oferece um olival

ao otimista do Otávio.

Ana Raquel, Paulo e Renato

A leitura ganha asas

Nos dias de hoje, ler é um ato que nos faz falta, pois, apesar de as novas tecnologias nos terem seduzido, a leitura acompanha-nos em tudo.

Ao lermos, podemos aprender, adquirir e melhorar os nossos conhecimentos. Além disso, temos a oportunidade de melhorar a nossa oralidade, leitura e escrita, com a aquisição e desenvolvimento de novo vocabulário, ideias, estruturas sintáticas. Isso permitir-nos-á melhorar a nossa capacidade de interpretação e compreensão do mundo que nos rodeia, no nosso quotidiano.

Com a leitura, podemos, ainda, ter a experiência de nos entretermos, ocupando o nosso tempo a viajar através da imaginação, criando novas ideias, novos sentimentos e emoções, abrindo os nossos horizontes para outros mundos.

Quando pensamos na leitura, percebemos que a podemos encontrar no mundo que nos rodeia, em tudo e em todos, e não apenas em livros. Por isso, não digas que não gostas de ler, pois estás e estamos sempre a ler!

Texto de opinião coletivo - 7.º E

Naveguem nos mares de leitura…

Na sociedade onde vivemos, a sociedade das tecnologias, a leitura deve desempenhar um papel importante? Sim, absolutamente, para quebrar a rotina das tecnologias, acreditamos que nada melhor que um bom livro!

Através da leitura, seja de um livro, de uma imagem, da expressão facial de alguém, da natureza adquire-se sempre mais conhecimento em todas as áreas.

Não precisas de muito tempo, basta cinco minutos e já consegues melhorar a tua expressividade em termos de oralidade, bem como aumentar o teu vocabulário, caso leias um livro. Aprende-se a interpretar e a compreender melhor o mundo que nos rodeia.

A leitura em si é benéfica, ajuda a melhorar os resultados na vida escolar, pessoal e profissional das pessoas, pois aumenta a nossa cultura geral, a nossa imaginação, a possibilidade de viajar para outros universos, passados, presentes ou futuros.

Nos dias de hoje, a leitura é fundamental para o nosso dia-a-dia. Experimentem navegar nos mares da leitura!

Texto de opinião coletivo - 7.º C

Ler, como e para quê?

A leitura acompanha-nos no nosso dia-a-dia. Encontramo-la nos textos, nas imagens, na vida, na natureza, nas pessoas de forma geral. Tudo isto é leitura!

Todas estas leituras são importantes porque nos permitem conhecer o mundo melhor, promovendo conhecimento e cultura gerais.

Ao ocuparmos o tempo livre com a leitura, refletimos sobre vários assuntos, enriquecendo a nossa imaginação, o nosso vocabulário e promovemos o nosso poder de concentração e interpretação, bem como melhoramos a nossa expressão oral.

Muitas vezes, alguns adolescentes consideram que a leitura não é essencial, esquecendo-se de que frequentemente esta os acompanha na sua vida.

Concluindo, não se esqueçam que a leitura não assenta, apenas, em textos e livros, mas é algo que nos rodeia em diferentes suportes e expressões. A leitura é essencial ao longo da nossa vida!

Texto de opinião coletivo - 7.º B

Será que LER vale a pena?

     A partir da temática «Qual a importância da leitura nos dias de hoje?», as turmas dos 7.º anos (A, B, C e E) realizaram textos de opinião coletivos, onde refletiram sobre a questão de a leitura ser, hoje em dia, uma atividade relegada para segundo plano, principalmente junto dos jovens. Pensando sobre o que é a leitura, quais as suas manifestações, os seus suportes, as vantagens e/ou desvantagens que poderá adquirir e desenvolver, os alunos exploraram as suas ideias e, verbalizando os seus pensamentos, apelam à renovação dos hábitos de leitura.

Sofia Venceslau

Nos dias de hoje, poucas pessoas leem, mas fazem mal porque ler é importante.

Será que ler apresenta realmente vantagens?

Sim! Ao lermos, podemos ficar mais cultos, descobrir novas informações, ideias, mundos, ficar mais atualizados. Ler, também, ajuda a estimular a nossa inteligência, a nossa capacidade de reter informação através da memória, bem como nos ajuda a adquirir um vocabulário mais fluente, passível de ser reutilizado no dia-a-dia.

Com a leitura, conseguimos expandir a nossa imaginação, logo conseguimos criar sonhos, sentir emoções, conseguimos ser felizes por viajarmos para outros universos. É uma forma de entretenimento!

Mas, apesar de todas estas vantagens, há quem afirme que não gosta de ler, pois torna-se aborrecido e é uma perda de tempo. No entanto, as pessoas esquecem-se que ler não é apenas pegar num livro, mas lê-se tudo o que nos rodeia. Todos os dias, lemos as pessoas e a sua linguagem corporal, lemos a natureza e os seus indícios de alterações. Ler é interessante e quanto mais se lê mais vontade se tem de ler.

Em suma, todas as pessoas leem, mesmo sem se aperceberem de que leem, logo poderemos responder à nossa questão inicial: «Será que ler apresenta realmente vantagens?»: Sem dúvida! Encontrem algo que gostem e experimentem.

Texto de opinião coletivo - 7.º A 

Alimentação Saudável nas escolas de 1º ciclo

A UCCSeixal tem vindo a dinamizar ações de sensibilização nas escolas de 1º ciclo do nosso agrupamento.
A partir de power points e da visualização de filmes, pretende-se que os alunos façam boas escolhas no que respeita à sua alimentação e que alertem os pais para o envio de lanches mais saudáveis, por exemplo. Com estas sessões, orientadas pela enfermeira Susana, pretende-se desenvolver atitudes positivas face aos alimentos e criar estímulos para uma alimentação equilibrada e diversificada.

Higiene Oral nas escolas do 1º ciclo

Ao longo deste período letivo a Dra. Ana Mestre, higienista oral, tem visitado as escolas do 1º ciclo para ações de sensibilização  sobre os cuidados a ter com os dentes.
Estas sessões  reforçam, junto dos alunos, os conhecimentos a ter com a higiene oral e a importância que a mesma representa na saúde em geral.

Exposição - Sistemas de Segurança e de Atendimento

     Os alunos do CEF pesquisaram e apresentaram os seus trabalhos sobre Sistemas de Segurança e Atendimento, à comunidade escolar.