Tradutor

30/04/2015

Dormir+ para ler melhor - Sessões sobre o SONO









Registo de opiniões da turma 5º D da Escola Básica do 2º e 3º ciclo Dr. António Augusto Louro
“Gostei muito da visita à nossa escola dos enfermeiros. E agora sei que posso melhorar a minha forma de dormir.” - Beatriz Correia
“Eu aprendi que devemos dormir pelo menos 8 horas por dia para de manhã acordarmos bem -dispostos e não ver televisão e jogar videojogos à noite quando estamos com sono.” – Ruben L.
“Com este workshop aprendi que devo deitar-me cedo, sem ver tv ou joga consola…Também entendi como funciona o corpo ao me deitar. Não devo também seguir o que a minha mãe faz pois ela deita-se à uma ad manhã.” – Tiago Castro
“A sessão foi gira! Aprendi como se deve dormir e um monte de nomes e funções dos mesmos.” – Rafael
“Gostei muito foi muito divertido.” - André
“Eu adorei esta atividade pois deram-me uma grande lição. Esperava que ficassem mais um pouco. Agora vou passar a dormir ainda melhor do que eu consigo.” – Ivo Castro
“Eu gostei imenso mas preferia que fosse amanhã. O sono é importante. E aprendi que devo dormir super bem e devo beber menos água para depois às 3h da manhã não fazer chichi.” – Liane
“Eu gostei muito desta sessão porque aprendi que se dormirmos mal podemos ficar rabugentos e sem atenção nas aulas e se dormirmos bem ficamos alegres e saudáveis.” – Beatriz Tavares
“Eu aprendi a não ver televisão à noite.” Daniel
“Eu gostei muito desta sessão sobre o sono porque aprendi que se dormirmos mal não podemos ter uma boa concentração nas aulas e que posso estar mal-disposta. E aprendi também que se dormirmos bem estamos mais bem-dispostos, conseguimos fazer o nosso dia-a-dia muito melhor.” -Laura
“Adorei esta sessão e assim aprendo a dormir melhor, posso ensinar os meus pais a dormir mais cedo. E aprendi mais coisas que quando eu li o livro.” Maria Eduarda
“A minha opinião sobre a sessão de hoje é que acho que é importante e aprendi muitas coisas sobre o sono. E aprendi muitos nomes. E aprendi a não ver televisão até tarde.” – Diogo Silva
“Aprendi que devemos dormir bem, ficamos com concentração nas aulas, não ficamos cansados durante o dia. E achei a sessão gira e engraçada.” – Madalena Ravasco
“Aprendi bastante com estes enfermeiros sobre o sono, foi muito engraçado esta aula. Não sabia que o sono fazia assim tanta falta para a nossa saúde. Só que nunca consegui dormir muito. E aprendi que não devo deitar tarde. Obrigado” – Mariana

Teatro - Auto da Barca do Inferno




“À barca, à barca!”



Já partiam as turmas do 9º ano e iriam viajar pela conhecida obra de Gil Vicente, que se expandira para além das páginas dos livros.


“Auto da Barca do Inferno”


      Um teatro simples, mas dinâmico, que respeitou a obra, interagiu e utilizou algum vocabulário corrente do público-alvo. A sua representação ocorreu nos claustros do Mosteiro dos Jerónimos, em Lisboa, no dia 08 de abril. Reuniram-se, ali, os vários grupos sociais presentes na população portuguesa do século XVI, representando os seus vícios, hábitos e costumes. 



       Uma maneira de aprender a famosa sátira de Gil Vicente, de forma didática e cómica, fazendo com que os alunos adquiram interesse pelo Teatro.



     Uma peça de pouca duração, mas que preencheu todos requisitos do original, onde se utilizou devidamente, o lema do autor ao longo da história: Ridendo Castigat Mores”, que traduzindo do Latim significa “A rir se corrigem os costumes”. Denunciando e ridicularizando os comportamentos das personagens da época renascentista, convidou-se o público à reflexão.


     Terminando esta notícia, despeço-me dizendo que “assi 1 embarcaram” as turmas do 9ºano. Numa aula de português, num cais2, onde se depararam com duas opções: Um Batel Infernal e um Batel Divinal…

Andreia Barbosa


Vocabulário:

1- Assim

2- Local onde decorre a história

28/04/2015

O Sistema Solar



No âmbito da disciplina de Ciências da Natureza, está patente na Galeria Pedro de Sousa, a exposição "O SISTEMA SOLAR", aberta à comunidade escolar.

Clube de Inglês - Monumentos de Londres



Os alunos do Clube de Inglês pesquisaram sobre monumentos de Londres e suas características. 
Os trabalhos daí resultantes podem ser vistos por todos os que frequentam a biblioteca.






Som, Ritmo, Música


Os alunos do CEF2 apresentaram os trabalhos realizados sobre o tema "Som, Ritmo, Música", na galeria de exposições.

Concurso Literário “Um Conto de natal 2014”



https://pegadadepapel.files.wordpress.com/2010/01/conto-de-natal1.jpg
E lá chegaram os tão esperados diplomas de participação referentes ao Concurso Literário “Um Conto de natal 2014”, organizado pela Biblioteca Escolar José Gustavo, do Agrupamento de Escolas João de Barros – Corroios.

Parabéns às professoras, Cristina Pinto e Maria João Monteiro, pelo incentivo que deram aos seus alunos para que participassem nesta atividade e, não podia deixar de ser, parabéns aos alunos participantes: Diana Godinho (5ºD), Laura Batata (5ºD), Mariana Martins (5ºD), Miguel Gomes (5ºD), Catarina Freire (5.ºG), Ana Pinto (5ºH), Inês Cid (5ºL), Joana Sousa (5ºL).
Para o ano, há mais! 
E não se esqueçam: 
ler e escrever é o que nos faz engrandecer!

Imagem, in: https://pegadadepapel.wordpress.com/2010/01/